quarta-feira, 12 de agosto de 2009

mensagem dia do estudante




SER ESTUDANTE


Se quiseres ser um verdadeiro estudanteNão aprenda só o superficial,Pois o difícil pode se tornar barreira vencida.Para aquele cujo momento chegou agora, nunca é tarde demais!Aprender o ABC não basta, mas aprenda-o.Procura na escola o que deseja para tua vida,Pois ela te recolherá, orientará, dirigirá.Confia nos teus mestres: eles não te decepcionarão.Se não tens teto, cobre-te de saber, De vontade, de garra.Se tens frio, se tens fome, Agarra-te ao livro: ele é uma boa arma para lutar.Se te faltar coragem,Não tenha vergonha de pedir ajuda.Certamente haverá alguém para te estender a mão.Sê leal, fraterno, amigo, forte!Nunca te deixes ser fraco, desleal, covarde.Pois tu, jovem estudante, tens que assumir o comando do teu país.Respeita para ser respeito.Valoriza para ser valorizado.Espalha amor para seres amado.Não tenhas medo de fazer perguntas: toda a resposta terá sentido.Não te deixes influenciar por pensamentos alheios ou palavras bonitas.Tenha a tua própria linguagem (aperfeiçoa-te).Quando te deparares com a injustiça, a impunidade, a corrupção, a falta de limites, o abuso de poder,Pensa na existência de tudo o que te cerca.Busca o teu ideal e lembra: um valor não se impõe, se constrói.Não faça do teu colega, uma escada para subir. Isto é imoral e a imoralidade não faz parte da tua lição.

Autora: Marina da Silva






OFEREÇO ESSA MENSAGEM PARA MINHA AMIGA ESTUDANTE
LUCINEIDE.

quarta-feira, 5 de agosto de 2009

LESAO POR ESFOÇO REPETITIVO

PESQUISA INTERNET
1-QUAL A DEFINIÇAO DE LER?
Tambem conhecida como doença causada por movimentos repetitivos.
2-CLASSIFIQUE A LER.
Onça, cogumelo,ameba,laranjeirabacterias.
3-DESCREVA AS FASES.
Roteiro de questoes, introduçao a fisiologia e de neurofisiologia, quest.de laboratorio de metalografia,exercicios etc.
4-DESCREVA OS ESTAGIOS.
Pratica pedagogica, planejamento de aulas, cronograma e questionarios para os seminarios, questoes complementares,gabarito...
5-DESCREVA OS GRAUS.
Incidental,logica, temporal, precedural, funcional...
6-COMO COMBATER A LER?
Edar atençao a ergonia no caso mudanças organizacionais.
7-COMO PREVENIR?
Apenas como minusculas linhas avermelhadas.